PLANTILLA PARA ELABORAR WEBQUESTS
TITULO
DE LA WEBQUEST:
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XOGOS POPULARES NA AULA
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Autores/as
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Juan Manuel Silva, Patricia Tamayo, Lucía Vázquez,
Pablo Vidal
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ÁREA DE CONOCIMIENTO:
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EDUCACIÓN FÍSICA
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TEMÁTICA:
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XOGOS POPULARES
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HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
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WIX
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Edad y Curso:
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8-11 AÑOS (3º-6º)
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INTRODUCCIÓN:
Consiste en un texto corto cuya función es proveer
al estudiante información básica sobre el tema, el objetivo y el contenido de
la actividad que se va desarrollar, de manera que lo contextualice, lo
oriente, y lo estimule a leer las demás secciones.
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Bos días nenos e nenas!
Hoxe, en lugar de ir ao pavillón, imos facer unha
actividade aquí na aula cos ordenadores,coa que aprenderedes algo novo sobre
a nosa cultura: xogos tradicionais galegos.
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TAREA:
La
Tarea consiste en una actividad diseñada especialmente para que el estudiante
utilice y sintetice la información que ofrecen los Recursos de Internet
seleccionados por el docente para desarrollar la WebQuest.
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Para levar a cabo esta tarefa deberedes porvos por grupos, e facer un
traballo sobre algún xogo tradicional galego, que despois presentaredes aos
vosos compañeiros e compañeiras.
Os xogos suxeridos son:
-A mariola
-A buxaina
-O pano
-Tira da corda
-Carreiras de sacos
-As canicas
-A petanca
-A pita cega
-A chave
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PROCESO:
Es la secuencia de pasos o subtareas que el
estudiante debe realizar para resolver la Tarea de una WebQuest. Al diseñar
una Tarea, el docente debe analizarla y descomponerla para determinar cuál es
el proceso que debe llevarse a cabo para poder completar exitosamente la
Tarea.
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Os pasos a seguir para realizar o traballo son:
1. Crear os grupos e seleccionar un nome.
2. Elixir un deporte e anotalo na pizarra.
3. Buscar información sobre o mesmo, indicando nun documento de Word en
que consiste, os materiais e o espazo necesarios, o número de xogadores, etc.
A parte escrita deberá ir acompañada de fotos ou debuxos explicativos.
4. Para rematar a tarefa, deberedes preparar o xogo para explicalo de
maneira oral na clase ao resto de compañeiros e compañeiras, poñendo en
práctica o aprendido sobre o mesmo.
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RECURSOS:
Lista
de sitios Web seleccionados como los más adecuados para desarrollar la
WebQuest y que contienen información valida y pertinente para realizar efectivamente
la Tarea. Los Recursos generalmente se dividen de acuerdo a cada subtarea
descrita en el Proceso o de acuerdo a los diferentes grupos de estudiantes o
roles específicos preestablecidos para desarrollar la WebQuest.
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Para facilitar a realización do traballo, aquí tedes
unha serie de recursos:
-Xogos populares EduXunta
-A Petanca
-As canicas
-Carreiras de sacos
-Xogos populares Asociación Compostela
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EVALUACIÓN:
La Evaluación de una WebQuest va más allá de la
asignación de una nota o calificación y debe diseñarse con el propósito de
obtener información que permita orientar al estudiante para que alcance los
objetivos de aprendizaje establecidos para esta.
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ASPECTOS A EVALUAR
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Valorarase:
-A
boa explicación do xogo, tanto verbalmente como de xeito escrito (neste caso
tamén a ortografía e a calidade da redacción).
-A
calidade da información recaudada.
-O
bo uso dos recursos proporcionados.
-A
participación, interese e colaboración de todos os membros do grupo.
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CONCLUSIÓN:
Comentario o idea final que resume los
aspectos más importantes tanto del tema que se trabajó como de los resultados
de la actividad que se llevó a cabo durante el desarrollo de la WebQuest.
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Ata aquí a actividade de hoxe!
Esperamos que a disfrutarades e que apliquedes o
aprendido nas vosas casas e cos vosos amigos e amigas!
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