Comentario material educativo 2: Lucía.

Boas tardes chicos.
Hoxe subín unha folla de caligrafía para que practiquedes un pouquiño esa letra :).
Dende o meu punto de vista tan importante é o deporte como ter coñecemento deste e de calquera outra materia ou tema. Con esta folla intento abrir un debate sobre que é o que considerades importante co deporte, se comer bos hábitos axudan o corpo e a vida en xeral...
Recordade que ter unha vida saudable e importante, pero tamén o son os estudos. Non abandonedes ningún dos dous :)
(Para facer esta folla tan boa usei un programa que busquei na rede, hai mogollón e moi bos así que se queredes facer un e así introduciros na caligrafía non vades ter problema)
Un bico rapaces/as!!

Material educativo 2 Lucía.

¿Que mejor forma de hablar de deporte que hacerlo de una manera didáctica? Para que empecéis un debate muy entretenido sobre esto, os dejo una hoja de caligrafía que os dará un tema y a su vez, os hará mejorar vuestra letra.
Mucho ánimo y feliz semana :)

Comentario e ferramentas TIC Juan

Boas!!!

Nesta nova entrada, encotrarémonos diante dun novo desafío, nada máis e nada menos que un crucigrama!!!
Para crear dito crucigrama empreguei a ferramenta TIC "Kubbu", posto que é moi sinxelo de utilizar.
Un crucigrama no que aparece diversos deportes de equipo e algunha definición relacionada.
Escollín este crucigrama en parte porque me parece unha boa forma para que os nenos e as nenas aprendan dunha forma divertida e amena.

Moita sorte! 

Comentario ferramentas Patri: Mapa conceptual

Hola!!

Nesta entrada vouvos falar dos mapas conceptuais. Son un recurso moi utilizado nas aulas día a día, xa sexa creado a man tanto por profesor@s, como polo alumnado, ou a ordenador, usando diversas páxinas que nos permiten crealos de xeito sinxelo. No noso caso utilizamos o recurso "Mindomo", pero existen moitos outros. Os mapas conceptuais son útiles xa que podemos tratar de xeito esquemático diversas temáticas.

😊😊😊

Actividades multimedia Patri: Mapa conceptual

Boas tardes!

Na sesión de hoxe continuamos coa elaboración de actividades multimedia para usar na aula. Neste caso decidinme por crear un mapa conceptual para explicar unha das unidades da materia de Educación Física: As cualidades físicas básicas. 

Comentario material educativo: Lucía.

Ola chicos!
Os seguintes días estaremos subindo e comentando materiais educativos para vós.
Eu hoxe fixen unha enquisa para "evaluar" o compañerismo e o significado que ten para vós.
Creo que isto é algo moi importante para o deporte e todos témolo que ter moi en conta.
Que mellor forma de aprender sobre o compañerismo que saber o que pensamos de el nós mesmos?
Xa veredes que con esto vades a aprender moito.
Boa semana rapazada 😗

Comentario Ferramentas Patri: Sopa de letras

Boas tardes! 

Como comentaba na anterior entrada, na sesión de hoxe creamos actividades multimedia útiles para a aula. No meu caso seleccionei unha sopa de letras, e paréceme interesante falarvos das diferentes ferramentas que hai para crear esta actividade e as súas utilidades. As sopas de letras son un xeito entretido de traballar na aula e que nos permiten tratar diversas temáticas das diferentes materias. Outra ventaxa é que ademais pódense utilizar na casa a modo de entretemento ou diversión. Algunhas das aplicacións que podemos atopar para a súa creación son:

-WorkSheet Works.

-Educaplay.

-EdiLim.

-Photosoup.

Animádevos a probalos! 😊

Actividades Multimedia Patri: Sopa de letras

Boas tardes!

A sesión de hoxe adicámola a creación de actividades multimedia para a aula. No meu caso decidín seguir na liña da Webquest que creamos na sesión anterior, e utilicei o recurso "Worksheet Works" para crear unha sopa de letras sobre Xogos Tradicionais galegos.

A buscar!

Comentario e ferramentas TIC Juan

Boas!

Nesta sesión, pondreivos a proba cunha sopa de letras, adicada a educación física na aula a través do ordenador. Levei a cabo a creación da sopa de letras a través do recurso "Worksheets Works". O tema da sopa de letras son os deportes de equipo ou por parellas.

Decidín coller este recurso posto que me pareceu un dos máis sinxelos de utilizar, ademais de que pode servir de gran utilidade para facer que os nenos se entreteñan e aprendan, tamén me parece interesante esta actividade posto que os nenos ou os pais mesmos poden utilizala dende a casa.

Boa sorte!!!!

MATERIAL EDUCATIVO PABLO

Neste caso decidinme por facer este libro dixital coa ferramenta de "Issuu" xa que o material de traballo que tiña era ideal para esta ferramenta. O ser en formato libro xa é un material coñecido, ademais de que ten debuxos moi chamativos.

No seguinte enlace podemos atopar o libro dixital:

https://issuu.com/pablovidal06/docs/cuaderno-juegos-tradicionales?utm_source=conversion_success&utm_campaign=Transactional&utm_medium=email

Material educativo Lucía

Como pequena introdución ó compañeirismo no deporte decanteime por crear esta foto, que demostra a importancia diste, e por facer un pequeno cuestionario no que podedes "autoevaluar" a importancia do compañeirismo e cómo de presente está este na vosa vida.

Disfrutade! :)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSca3G9yffjCwMyyoDTzoFbkW2QyJOQVTkvs7KHbmWkz2krLiA/viewform#identifier

WebQuest

Boas tardes!

A última actividade que programamos para realizar na aula foi unha divertida Webquest sobre os Xogos Populares. Seguindo o enlace da foto poderedes descubrila e utilizala nas aulas ou como simple divertimento e modo de aprendizaxe.

Agardamos que vos guste! 😉

https://pajuluvts.wixsite.com/moveteconpajulu

Plantilla Webquest

PLANTILLA PARA ELABORAR WEBQUESTS

TITULO DE LA WEBQUEST:	XOGOS POPULARES NA AULA
Autores/as	Juan Manuel Silva, Patricia Tamayo, Lucía Vázquez, Pablo Vidal
ÁREA DE CONOCIMIENTO:	EDUCACIÓN FÍSICA	TEMÁTICA:		XOGOS POPULARES
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS	WIX			Edad y Curso:	8-11 AÑOS (3º-6º)
INTRODUCCIÓN: Consiste en un texto corto cuya función es proveer al estudiante información básica sobre el tema, el objetivo y el contenido de la actividad que se va desarrollar, de manera que lo contextualice, lo oriente, y lo estimule a leer las demás secciones.	Bos días nenos e nenas! ​ Hoxe, en lugar de ir ao pavillón, imos facer unha actividade aquí na aula cos ordenadores,coa que aprenderedes algo novo sobre a nosa cultura: xogos tradicionais galegos.
TAREA: La Tarea consiste en una actividad diseñada especialmente para que el estudiante utilice y sintetice la información que ofrecen los Recursos de Internet seleccionados por el docente para desarrollar la WebQuest.	Para levar a cabo esta tarefa deberedes porvos por grupos, e facer un traballo sobre algún xogo tradicional galego, que despois presentaredes aos vosos compañeiros e compañeiras. ​ Os xogos suxeridos son: ​ -A mariola -A buxaina -O pano -Tira da corda -Carreiras de sacos -As canicas -A petanca -A pita cega -A chave
PROCESO: Es la secuencia de pasos o subtareas que el estudiante debe realizar para resolver la Tarea de una WebQuest. Al diseñar una Tarea, el docente debe analizarla y descomponerla para determinar cuál es el proceso que debe llevarse a cabo para poder completar exitosamente la Tarea.	Os pasos a seguir para realizar o traballo son: ​ 1.     Crear os grupos e seleccionar un nome. 2.     Elixir un deporte e anotalo na pizarra. 3.     Buscar información sobre o mesmo, indicando nun documento de Word en que consiste, os materiais e o espazo necesarios, o número de xogadores, etc. A parte escrita deberá ir acompañada de fotos ou debuxos explicativos. 4.     Para rematar a tarefa, deberedes preparar o xogo para explicalo de maneira oral na clase ao resto de compañeiros e compañeiras, poñendo en práctica o aprendido sobre o mesmo.
RECURSOS: Lista de sitios Web seleccionados como los más adecuados para desarrollar la WebQuest y que contienen información valida y pertinente para realizar efectivamente la Tarea. Los Recursos generalmente se dividen de acuerdo a cada subtarea descrita en el Proceso o de acuerdo a los diferentes grupos de estudiantes o roles específicos preestablecidos para desarrollar la WebQuest.	Para facilitar a realización do traballo, aquí tedes unha serie de recursos: ​ -Xogos populares EduXunta ​ -A Petanca ​ -As canicas ​ -Carreiras de sacos ​ -Xogos populares Asociación Compostela ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​
EVALUACIÓN: La Evaluación de una WebQuest va más allá de la asignación de una nota o calificación y debe diseñarse con el propósito de obtener información que permita orientar al estudiante para que alcance los objetivos de aprendizaje establecidos para esta.	ASPECTOS A EVALUAR		CRITERIOS DE EVALUACIÓN
	Valorarase: ​ -A boa explicación do xogo, tanto verbalmente como de xeito escrito (neste caso tamén a ortografía e a calidade da redacción). ​ -A calidade da información recaudada. ​ -O bo uso dos recursos proporcionados. ​ -A participación, interese e colaboración de todos os membros do grupo. ​
CONCLUSIÓN: Comentario o idea final que resume los aspectos más importantes tanto del tema que se trabajó como de los resultados de la actividad que se llevó a cabo durante el desarrollo de la WebQuest.	Ata aquí a actividade de hoxe! ​ Esperamos que a disfrutarades e que apliquedes o aprendido nas vosas casas e cos vosos amigos e amigas!

VÍDEO: OS 8 BENEFICIOS DE PRACTICAR DEPORTE

Boas tardes!

O recurso que creamos para a sesión de hoxe foi un vídeo sobre os 8 beneficios de practicar deporte. Sen dúbida, foi unha das actividades que máis entretidas nos resultou, xa que foi gravado e producido por nós mesmos.

Agardamos que vos guste!

Saúdos! 😊😉